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地方应用型本科院校古代汉语课程教学策略探究

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【作者】 宫永利宋云凤王秀玲

【机构】 黑河学院

【摘要】 本文结合地方应用型本科院校的实际情况,分析指出了古代汉语课程面临的问题,并在教学目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面提出了相应的策略。

【基金】 黑河学院高等教育教学改革项目《新时期地方性应用型本科高校古代汉语课程教学改革研究》(项目编号Xjg1536)阶段性成果
  • 【分类号】G642;H109.2-4
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