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高校“管理会计”课程教学改革的探讨

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【作者】 苏宁刘婷孙凤娥

【机构】 北京林业大学经济管理学院

【摘要】 目前国内各大高校的会计专业都开设了"管理会计"课程,但仍然存在师资力量相对薄弱、课程处于从属地位、学生普遍缺乏管理会计意识、课程教学内容设置不够合理、课程教学模式传统而单一等问题。提出提升"管理会计"课程师资队伍水平,鼓励教师参与社会实践;重视"管理会计"课程建设,提高"管理会计"课程教学地位;加大"管理会计"课程宣传力度,提升学生管理会计意识;优化"管理会计"课程教学内容,提高学生课堂学习效果;创新"管理会计"课程教学方法,挖掘学生自主学习能力5个方面的教学改革构想,并已在初步实施的教学改革中取得良好成效。

【关键词】 管理会计教学改革教学成效
【基金】 北京林业大学研究生课程建设项目——“管理会计理论与实务”课程建设,项目编号HXKC15028
  • 【文献出处】 中国林业教育 ,Forestry Education in China , 编辑部邮箱 ,2017年03期
  • 【分类号】G642;F234.3-4
  • 【被引频次】6
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