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语文教师传承传统文化的知识准备与观念调整

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【作者】 谭邦和

【机构】 华中师范大学文学院

【摘要】 <正>除了留存于这块土地上的古代建筑或者尚埋于地下的文物和其他物质文化遗产,以及流传在人们生活方式中的民情风俗和非物质文化遗产,古代文献无疑是通过文字来描述中国传统文化更加显在的重要载体,而古代文学则是古代文献中传播最为广泛的部分。语文教材长期保持着相当比例的古代文学篇目,仅从这个方面来看,语文教育从来都是传承传统文化的重要渠道和主要阵地,何况其他教学环节中还有相关内容。可见传承传统文化其实一直都是语文教

  • 【分类号】G633.3
  • 【被引频次】9
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