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对高职艺术生社会主义核心价值观的践行调查
【摘要】 文艺是社会发展的风向标,最能展现一个时代的风貌,艺术类学生只有认可并内化社会主义核心价值观的内容,才能创作出引领一个时代风气的优秀作品。本文对高职艺术生社会主义核心价值观培育和践行的情况进行调查,提出"1+2+3"的对策与建议:抓住一个阵地,关注教育主渠道;用好两个平台,推进有效践行;建强三支队伍,实施全面引领。
【基金】 苏州市教育局高职高专院校学生工作立项课题重点课题(SGZXA201502)“在高职艺术生中培育和践行社会主义核心价值观研究”;苏州市职业大学校级课题(思政专项)(2014SZDSZY10)“高职学生社会主义核心价值观培育与践行路径探究”
- 【文献出处】 艺术科技 ,Art Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2017年12期
- 【分类号】G711;J0-4
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