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体育院校体操教学课堂的组织管理与实践
【摘要】 本文以体育院校体操教学课的再认识为切入点,以体操教学课堂组织管理的理论界定为依据,以多年教学实践为基础,对体育院校体操教学课堂组织管理进行了探讨。结果表明,对学生课堂行为规范、空间维度、时间维度和课堂氛围的管理是体操教学课堂组织管理中的主要内容。
- 【文献出处】 运动 ,Sport , 编辑部邮箱 ,2017年24期
- 【分类号】G83-4
- 【被引频次】3
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【摘要】 本文以体育院校体操教学课的再认识为切入点,以体操教学课堂组织管理的理论界定为依据,以多年教学实践为基础,对体育院校体操教学课堂组织管理进行了探讨。结果表明,对学生课堂行为规范、空间维度、时间维度和课堂氛围的管理是体操教学课堂组织管理中的主要内容。