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教学型本科院校体育教育功能定位及实现途径

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【作者】 于洋；

【机构】 辽宁大学体育教研部；

【摘要】 本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,建立了相关的研究模型,对功能定位进行分析,最后提出教育功能定位的实现途径,以期对体育教育起到促进作用。

【关键词】 体育教育功能定位； 实现途径；
  • 【分类号】G807.4
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