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药学类专业有机化学实验评价方法改革实践
【摘要】 对药学类有机化学实验课程考核评价方法进行改革实践,改变原本建立在实验结果和实验报告基础上的评价方法,对有机化学实验课程从学生实验前预习情况、实验中操作水平和实验素养、实验后报告完整性3个方面进行全面考核,并细化、量化考核内容,实现对学生实验课学习效果的全面评价。实践证明,其能促进师生良好互动,激发学生积极性和主动性,有效提高实验课教学效果,是行之有效的有机化学实验课考核评价方法。
【基金】 江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A070);南京中医药大学教育教学改革课题(NZYJG2015-25)
- 【文献出处】 现代医药卫生 ,Journal of Modern Medicine & Health , 编辑部邮箱 ,2017年22期
- 【分类号】G642;R-4
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