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略论社会主义核心价值观培育的个体价值

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【作者】 杨希燕

【机构】 长春工业大学外国语学院

【摘要】 增强社会主义核心价值观培育的针对性和实效性,必须客观把握社会主义核心价值观培育的价值。社会主义核心价值观培育,既具有社会价值,更具有个体价值。从个体角度,社会主义核心价值观培育具有引导个体人生方向、激发个体精神动力以及重塑个体道德素养等三个层面的价值。

【基金】 吉林省高等教育学会2016年度高教科研课题“中国梦教育融入英语专业人才培养研究”(项目批准号JGJX2016D57);吉林省教育科学“十三五”规划2016年度课题“高校‘学习阻碍大学生’成因解读及矫正策略研究——以英语专业大学生为例”(项目批准号GH16168)的阶段性成果
  • 【文献出处】 学校党建与思想教育 ,The Party Building and Ideological Education in Schools , 编辑部邮箱 ,2017年07期
  • 【分类号】D64
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】235
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