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上海市中职学校开设特殊教育班的实践思考
【摘要】 为了贯彻《残疾人教育条例》关于残疾人教育实行普及与提高相结合的精神,满足广大智障学生及其家长的需求,上海市今年开始在中职学校进行开设智障学生特殊教育班的试点。中职学校特教班的设立,顺应了特殊教育和时代发展的潮流,有利于促进残障学生的社会融合。
【基金】 国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题“促进残障学生就业和社会融合的实践研究”(课题批准号:BJA120084)的阶段性研究成果
- 【文献出处】 现代特殊教育 ,Modern Special Education , 编辑部邮箱 ,2017年21期
- 【分类号】G769.2
- 【被引频次】1
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