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数字化切片在口腔组织病理学教学中的应用  
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【作者】 耿宁; 刘君瑜; 汤亚玲; 项涛; 刘孝宇; 王亚; 郑巧; 陈宇;
【作者单位】 四川大学华西口腔医院病理科; 山西医科大学口腔医学系; 四川大学华西口腔医学院实验教学示范中心;
【文献出处】 基础医学教育 , Basic Medical Education, 编辑部邮箱 2017年 10期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 口腔组织病理学; 数字化切片; 实验教学;
【摘要】 数字化切片库的建立打破了传统组织切片的局限,将其引入传统的口腔组织病理教学中,应用于从本科教育、住院医师规范化培训到网络教育、继续教育等各个层次的教学,可以充分发挥学生在教学中的主体作用,激发学生的学习热情,提高学生自主学习和创新能力。
【基金】 四川大学实验技术基金资助项目; 国家自然科学基金面上项目(81572650); 山西医科大学青年基金资助项目(02201520,02201521)
【更新日期】 2017-11-16
【分类号】 G434;R-4
【正文快照】 口腔组织病理学是口腔医学重要的专业基础课、主干课和核心课,也是联系医学基础知识和口腔医学专业临床知识重要的桥梁课。口腔组织病理学是以形态学为基础的一门课程,其课程体系包括两个部分,即理论教学和实验教学,实验教学对于掌握理论知识极为重要。长期以来,口腔组织病理的

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