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试论朱熹办学的实践与理念  
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【作者】 林建华;
【作者单位】 中共福建省委党校福建行政学院;
【文献出处】 中共福建省委党校学报 , Journal of Fujian Provincial Committee Party School of CPC, 编辑部邮箱 2017年 12期  
期刊荣誉:中文核心期刊要目总览  ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 朱熹办学; “修德”的办学理念;
【摘要】 作为中国历史上著名的教育家朱熹,一生办学讲学的教育活动极为丰富,与他有关的书院达到67所。他还倡导自由讲学、门户开放、百家争鸣的会讲制度,把教学与学术研究及办学和学派发展结合起来,为推动我国古代教育的发展与普及作出了贡献。在这一实践过程中,朱熹提出了以修德作为书院教育的中心任务的办学理念,反对钓声名、取利禄的不良学风,这一理念至今仍有其现实意义。
【更新日期】 2018-04-08
【分类号】 G529;K245
【正文快照】 朱熹的一生主要从事著书和讲学教育活动,对此,陈来曾指出:“居家则寒泉谈经、武夷授课、沧州讲学,外任则白鹿书院、漳州道院、岳麓书院,随政兴学,门人弟子遍布天下。”[1](P1)朱熹尤其热衷于书院教育,积极推动书院事业的发展。朱熹一生中与他有关的书院有67所,他创建的有4所(寒

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