可视喉镜引导经口气管插管技术急诊护理教学歌诀

【摘要】 目的为进一步提升可视喉镜引导经口气管插管技术在急诊气管插管的临床护理教学的质量,提高学生的记忆和临床教学效率,以便使学生更快地掌握插管技术。方法我们从长期临床实践经验中总结并编写实用临床护理相应的教学歌诀。其核心在于以"九步法"构建一个可视喉镜引导的经口气管插管在急诊气管插管的流程、步骤和气道特点。结果即形象地突出了可视喉镜将急诊病人气道解剖结构清晰地放大到可视喉镜显示屏上,在气管插管过程中便可清晰地观察到气道的内部结构以及导管所到达的解剖位置,能清晰的观测到声门的运动[1],很好地把控在声门开放时将气管导管送入气管内,减少导管对咽喉部不必要的刺激和创伤,提高抢救成功率。结论可视喉镜急诊护理教学歌诀便于快速掌握和记忆,贴近临床操作。歌诀及释义报告如下:更多还原