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基于共词分析的我国学术评价学科研究分析

Research on the Status Quo of Chinese Academic Evaluation Based on Co-word Analysis

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【作者】 张容李勇文

【Author】 ZHANG Rong;LI Yong-wen;Library of Chengdu Medical College;

【机构】 成都医学院图书馆

【摘要】 学术评价对学术研究的发展具有重要的促进作用。本文采用共词聚类分析法,选取977篇相关CSSCI文献为样本,通过高频关键词词频分析、聚类分析、多维尺度分析以及社会网络分析法,梳理出国内学术评价领域研究的重要主题与研究趋势。结果表明,学术自由与学术规范、评价方法与高校科研、学术环境与学术发展、期刊评价与学术影响是目前国内研究的热点。在此基础上,提出了学术生态、学术自由、学术共同体、同行评议与学术腐败研究可能成为未来研究的重点,以期对后续研究提供一定参考。

【Abstract】 Academic evaluation plays an important role in the development of academic research. In this thesis,977 relevant CSSCI literatures are selected and analyzed by co-word clustering analysis,clustering analysis,multidimensional analysis and social Network analysis,and then combed out the domestic academic evaluation of the important themes and research trends. The results show that academic freedom,academic norms,evaluation methods and university research,academic environment and academic development,journal evaluation and academic impact are the hotspots of domestic research. On this basis,it is proposed that academic ecology,academic freedom,academic community,peer review and academic corruption research may become the focus of future research,with a view to provide some reference for the follow-up study.

【基金】 四川省学术成果分析与应用研究中心课题项目:基于图书学术影响力的图书馆馆藏建设及阅读推广工作研究(SCAA15B12)
  • 【文献出处】 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) ,Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2017年05期
  • 【分类号】G353.1
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】116
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