【摘要】 从社会的发展与变化,分析了建筑学教育在当下所面临的挑战,并从设计课程教学实践方面探讨了其应对的途径与可能。文章表明,面对新的时代,让建筑教育回到日常、回到土地、回到生活,是可以让建筑学获得发展的可能途径之一。更多还原

【Abstract】 Alongside social development,architectural education confronts serious challenges.This paper explores the reasons and the possible ways as exemplified in a student’s studio course.It advocates that architectural education be refreshed for development returning to the everydayness,the ground and everyday lives.更多还原