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基础教育国际化学校发展历程及特点探析——基于深圳的实证研究
【摘要】 深圳是我国改革开放的前沿和实验区,其教育国际化经过30多年的主动探索,基础教育国际化学校从类型、规模、管理、课程、师资、收费等方面进行了多种多样的探索并形成了鲜明的特色。深圳教育国际化今天遇到的问题或许就是明天各地教育国际化会遇到的问题,深圳国际化学校的发展特点或许就是未来一些开放城市国际化学校的发展特点。
- 【文献出处】 世界教育信息 ,Journal of World Education , 编辑部邮箱 ,2017年10期
- 【分类号】G639.2
- 【被引频次】3
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