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大数据视域下高等教育教学创新探析
【摘要】 大数据时代高等教育教学面临前所未有的机遇和挑战。文章以《财政与税收》这门高校经管类专业核心课程教学为例,剖析了大数据对传统教学思维、教学内容和教学模式的冲击,提出形成立体多维的教学思维、有效整合资源、丰富教学内容以及新旧教学模式融合、实行个性化教学等教学创新建议。
【基金】 教育部2016年第一届“百校百题”应用型创新课题(财税领域)“光速达市值提升战略研究——基于新三板企业并购在视角”的阶段性研究成果
- 【文献出处】 教育评论 ,Education Review , 编辑部邮箱 ,2017年07期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】4
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