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利用本科毕业设计环节培养复合型人才的模式研究
Experience and Exploration of the Cultivation Pattern for Interdisciplinary Talents on Graduation Design
【摘要】 本文以生物学实验室为依托、物理学专业学生为主体,对利用本科毕业设计环节培养复合型人才的模式进行了实践探索,为这一设想在更大范围内的实施提供了一定的依据。
【Abstract】 To practice the cultivation pattern for interdisciplinary talents on graduation design(thesis),students who majored in physics were arranged to complete their Graduation Design(Thesis) in biological laboratory. The evidences are provided to try the pattern between more departments.
【关键词】 本科；
毕业设计(论文)；
复合型人才；
学科交叉；
【Key words】 undergraduate course； graduation design(thesis)； interdisciplinary talents； interdisciplinary；
【Key words】 undergraduate course； graduation design(thesis)； interdisciplinary talents； interdisciplinary；
【基金】 国家自然科学基金(11375154);2014年度河南省高等学校青年骨干教师资助计划(2014GGJS-009);郑州大学教改项目(2014XJGLX101)资助
- 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2017年48期
- 【分类号】G642.477
- 【被引频次】2
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