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线性代数课程教学团队建设的实践与思考

The Practice and Thinking of the Construction of Teaching Team in the Course of Linear Algebra

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【作者】 赵德钧滕晓燕

【Author】 ZHAO De-Jun;TENG Xiao-yan;College of Fundamental Studies,Shanghai University of Engineering Science;

【机构】 上海工程技术大学基础教学学院

【摘要】 根据线性代数教学团队建设的具体实践,阐述了大学课程教学团队建设的定位、任务和途径,并介绍了具有院校特色的教学团队"四制"建设和践行情况,针对当前我国高校教学团队建设的现状与问题,提出了大学课程教学团队建设的一些建议。

【Abstract】 According to the practice of teaching team construction of linear algebra,expounds the orientation,teaching team construction of university curriculum tasks and ways,and introduces the characteristics of the college teaching team with "four" system construction and practice,in view of the current situation and problems of China’s university teaching team construction,puts forward some suggestions on the construction of university course teaching team.

【基金】 2015年上海市教委重点课程建设项目(S201521001)
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2017年22期
  • 【分类号】G642;O151.2-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】128
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