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案例教学法在《草地资源信息技术》教学中的应用  
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【英文篇名】 Application of Case Teaching Method in Grassland Resource Information Technology
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【作者】 张鲜花; 靳瑰丽; 汪洋; 吴咏梅;
【英文作者】 ZHANG Xian-hua; JIN Gui-li; WANG Yang; WU Yong-mei; College of Grassland and Environment Science; Xinjiang Agricultural University;
【作者单位】 新疆农业大学草业与环境科学学院;
【文献出处】 教育教学论坛 , Education Teaching Forum, 编辑部邮箱 2017年 15期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 案例教学; 教学方法; 自主学习; 教学效果;
【英文关键词】 case teaching method; teaching method; autonomous learning; teaching effect;
【摘要】 《草地资源信息技术》是针对草业科学本科专业设置的理论与实践相结合的专业选修课,课题教学内容理论性较强,实践环节较少,学生自主学习能力差,培养出来的学生实践综合能力不高,且很难适应当前各用人单位对人才的需求。研究采用案例教学法进行课堂授课,从教学内容、教学方法及教学效果三个维度进行检测,研究结果表明案例教学法可以激发学生的学习兴趣,培养学生团队的协同能力,提高学生分析与解决问题的能力,开拓学生的视野,培养学生的实际动手能力。
【英文摘要】 Grassland Resource Information Technology is a elective courses for Grassland Science student,and the theoretical property is very strong but the practicality study is very weak. The student that the level of training students' ability was not meet the need of the employing unit. The study on the application of case teaching method in grassland resource information technology is detected from the teaching content,teaching method and teaching effect.The result showed the case teaching method can enhance the ...
【基金】 新疆农业大学课程建设项目“《草地资源信息技术》课堂教学方法及案例库建设”资助
【更新日期】 2017-07-31
【分类号】 G642.4
【正文快照】 《草地资源信息技术》是集遥感、地理信息系统及全球定位系统于一体的信息技术集成教学,主要针对草地资源信息在管理中的应用。该课程教学时数短,理论性较强,实践环节较少,很难适应当前各用人单位对人才的需求。鉴于此现象,研究从实践与理论相结合的方式,根据实际用人单位对人?

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