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媒体认知中的人工智能技术教学方法探究
【摘要】 媒体与认知是清华大学电子信息学科在课程体系改革过程中提出的一门重要必修课程。随着人工智能技术的快速发展,将其引入信息专业本科生教学具有很重要的科研及教学意义。文章介绍媒体与认知课程中的人工智能教学及配套实验平台、人工智能内容的实验内容及平台并提供更多关于人类认知和媒体表达的知识,配合人工智能学科发展的要求。
【关键词】 人工智能；
媒体与认知；
RealSense平台；
深度学习；
【基金】 英特尔—清华媒体与认知实验教学项目(202023011)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2017年07期
- 【分类号】G642.4;TP18-4
- 【被引频次】2
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