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激励理论对研究生激励的启示研究
【摘要】 当前我国经济处在快速发展的时期,这意味着我国需要更多的高学历的人才,一个国家需要更多的创新性高学历人才才能更好地面对当前全世界范围的激烈竞争。研究生教育是高等教育的最高层次,是培养高端人才的重要途径。激励理论包括需要层次理论、成就需要理论、同步激励理论、期望理论、公平理论。对研究生的激励有助于其积极学习,转变传统观念,最大化满足个体需要,使奖学金评定因素多元化,使奖助金评选透明、公开、公正。
【基金】 江西省2013年度学位与研究生教育教学改革研究项目“江西高校研究生激励机制的研究与实践”(JXYJG-2013-022)
- 【文献出处】 教育观察(上半月) ,Survey of Education , 编辑部邮箱 ,2017年13期
- 【分类号】G643
- 【被引频次】3
- 【下载频次】98