节点文献
药理学微课教学的课程设计及应用
【摘要】 药理学课程具有专业性强、知识点过多而且分散、学生不容易抓住重点等特点。"微课"作为一种新兴的授课方式,其授课时间短、针对性强、重点突出、容易吸引学生注意等特点有利于开发学生自主学习的能力,提高学生对药理学课程的学习兴趣和学习效率,因此非常适用于药理学课程的教学改革。
- 【文献出处】 交通医学 ,Medical Journal of Communications , 编辑部邮箱 ,2017年01期
- 【分类号】R-4;G434
- 【被引频次】2
- 【下载频次】153