节点文献

基于科研导向的检索课教学实践研究

Research on Teaching Practice of Retrieval Course with Research Oriented

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 何力于振伟

【Author】 HE Li;YU Zhenwei;Library of Northeast Forestry University;College of Economy and Management,Northeast Forestry University;

【机构】 东北林业大学图书馆东北林业大学经济管理学院

【摘要】 随着互联网时代教育信息化的快速发展,东北林业大学信息检索课按照学校的人才培养方案,从教师教学能力、教学内容、教学方法三方面进行了调整,建立了以培养学生科研创新意识,提高学生科研创新能力为目的,全面获取、掌握并利用科研信息为主导的教学模式,为培养和提高学生的核心素养奠定了基础。

【Abstract】 With the rapid development of educational informationization in internet age,Northeast Forestry Universityhasadjusted the system of information retrieval course in three aspects,teaching abilities of teachers,teaching contents and teaching methods according to the talent training programs,and developed a new teaching model aiming of training students’ scientific innovation idea and improving scientific innovation ability and with the comprehensive acquirement,grasp and utilization scientific information as the leading factor,so as to lay a foundation of improving students’ key competency.

【基金】 2016年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目“慕课环境下提高研究生科研信息素养研究”(编号:JGXM_HLJ_2016012);2017东北林业大学教育教学研究课题“‘互联网+’时代高校课堂受众注意力转变的研究”(编号:DGY2017-53)支持
  • 【文献出处】 农业网络信息 ,Agriculture Network Information , 编辑部邮箱 ,2017年10期
  • 【分类号】G252.7
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】51
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络