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论物理教学中教师的引导作用

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【作者】 张颖毕冬梅赵利军卢歆

【机构】 长春大学理学院

【摘要】 论文针对目前高校公共课到堂听课率低的情况,呼吁物理教师提高其人格魅力的必要性,论述了物理教学中教师对学生进行正确引导的重要性及教师在提高物理教学质量中的关键作用。

【关键词】 沟通人格魅力引导教学质量
  • 【文献出处】 湖南科技学院学报 ,Journal of Hunan University of Science and Engineering , 编辑部邮箱 ,2017年10期
  • 【分类号】G642;O4-4
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