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儿科住院医师规范化培训中临床思维能力的培养

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【作者】 曹丹南虎松

【机构】 延边大学附属医院儿科

【摘要】 临床住院医师规范化培训是现代医学教育的特有阶段,是通过长期的、系统的培训将医学生转变为低年资主治医师水平的重要手段。儿科住院医师规范化培训是通过系统、专业的培训,培养具有扎实基本功,较强临床能力的儿科医生,而临床能力培养的重点在于对临床思维能力的培养。

  • 【文献出处】 吉林医学 ,Jilin Medical Journal , 编辑部邮箱 ,2017年09期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】105
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