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高校意识形态工作文化内涵的确立探究

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【作者】 于秀艳

【机构】 白城师范学院

【摘要】 高校是人才培养的摇篮,也是推进大学生意识形态教育继续深入的切入点,高校的意识形态状况如何,直接影响对大学生的世界观、人生观、价值观的塑造。目前,在经济全球化的背景下,高校成为一个多元文化交汇的地方。教师身处其中,要从诸多文化来源中汲取有利于大学生成长的文化要素加以整合,也就是说,在对高校意识形态的文化内涵正确把握的基础上,才能更好地引导学生形成正确的价值取向。高校意识形态的文化内涵问题因此成为一个非常重要的问题,而确定高校意识形态文化内涵的前提、方式、方向就相应地成为比较重要的问题。

【基金】 吉林省教育厅“十三五”科学研究规划项目“文化多元背景下高校意识形态工作研究”成果之一,项目编号:吉教科文合字[2016]第657号。负责人:张恒博,参与人:王智慧、于秀艳、孙铁骑、曹楠楠
  • 【文献出处】 吉林广播电视大学学报 ,Journal of Jilin TV & Radio University , 编辑部邮箱 ,2017年12期
  • 【分类号】G641
  • 【下载频次】96
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