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贵州民族地区职业院校校企合作模式研究——以黔南为例
【摘要】 校企合作为现代职业教育的重要特征,尽管已提出多年,但在黔南地区的职业院校中依然不同程度存在层次较低、流于形式、地方特色不够鲜明、发展不够均衡等现象。对此,需要结合黔南地区现代产业发展滞后、校企合作缺乏必要的企业背景等现状,在围绕地方产业布局,加强与园区企业合作、结合对口帮扶,推进资源共享及推进职业教育集团化建设等方式上做出相应的选择。
【基金】 2016年黔南州基础教育科研课题“黔南地区职业院校校企合作模式研究”阶段性成果(2016A111)
- 【文献出处】 经济研究导刊 ,Economic Research Guide , 编辑部邮箱 ,2017年24期
- 【分类号】G717
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