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低年级儿童美术绘画之“功力与魅力”
【摘要】 基于低年级儿童绘画,传统习惯对他们的约束很弱,且尚未形成某种固定的框框,所教学低年级儿童绘画时,既要保持其年龄段的绘画魅力,又要根据其年龄段特点适度提高功力。
- 【文献出处】 华夏教师 ,Cathay Teacher , 编辑部邮箱 ,2017年12期
- 【分类号】G623.75
- 【被引频次】1
- 【下载频次】18
【摘要】 基于低年级儿童绘画,传统习惯对他们的约束很弱,且尚未形成某种固定的框框,所教学低年级儿童绘画时,既要保持其年龄段的绘画魅力,又要根据其年龄段特点适度提高功力。