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从图形—背景角度理解英语语序与强调

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【作者】 邹琼；

【机构】 华南理工大学广州学院；

【摘要】 从手势语到人工符号,语言都是按照先后顺序来排列符号。英语中的句子也是按照一定的句法规则和语序来排列,但这种自然语序有时出现前置、后置等语序变化现象以达到强调的效果。该文从认知角度,通过图形—背景理论来理解英语语序与强调之间的关系。

【关键词】 语序； 强调； 认知； 图形—背景；
  • 【分类号】H314.3
  • 【被引频次】1
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