“部分翻转课堂”在“流体力学”教学中的应用

【摘要】 文章鉴于翻转课堂的实施需要学生投入较多时间的问题,结合"流体力学"课程的特点,采用部分翻转课堂教学法,将翻转课堂与传统教学有机结合,对难度较大、推导过程繁杂的内容主要采用传统教学法,而内容相对简单、便于自学的内容采用翻转课堂。通过建立翻转课堂信息交流平台,将线上教学和线下教学相结合。对比试验发现,部分翻转课堂在不过多增加学生负担的条件下较好地提高了教学效果。更多还原