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高教信息技术与电气工程学科课堂的教学模式探索

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【摘要】 信息技术和学科的有效融合是高校教育改革的主要任务之一,是我国教育信息化深入发展的关键。目前信息技术与学科教学融合方面已做了大量的研究工作,但其实施效果却并不理想。以探索信息技术与电气工程学科课堂的教学模式为目的,结合作者在实践教学中取得的经验,提出了一套切实可行的教学模式,探究将教学资源、教学方式、学习方式进行组合、重构、融合,从而切实提高教学效果。

【关键词】 信息技术电气工程课堂教学模式
【基金】 黑龙江省教学科学“十三五”规划重点课题(GJB1316068)研究成果
  • 【文献出处】 黑龙江科技信息 ,Heilongjiang Science and Technology Information , 编辑部邮箱 ,2017年12期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】27
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