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我国大学生公民教育实效性研究

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【作者】 敖洁孙俊三

【机构】 湖南师范大学

【摘要】 <正>答辩时间2013年12月国内外关于公民教育的理论研究可谓流派众多、成果丰硕,构成了大学生公民教育实效性研究的理论支撑。本研究从庞杂的思想体系中,选取亚里士多德的公民品德理论、卢梭的自然主义公民教育思想、杜威公民教育思想中的民主主义理念、凯兴斯泰纳的公民教育理论和苏霍姆林斯基的公民

  • 【文献出处】 高等教育研究 ,Journal of Higher Education , 编辑部邮箱 ,2017年05期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】610
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