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钢琴教学中学生音乐表现力的提升策略  
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【作者】 唐碧蓉;
【作者单位】 四川音乐学院;
【文献出处】 黄河之声 , Song of the Yellow River, 编辑部邮箱 2017年 08期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 钢琴教学; 音乐表现力; 提升策略; 演奏技巧;
【摘要】 钢琴是由西方传入的键盘乐器,具有音域宽广、音色明亮、表现力丰富的特点。钢琴演奏形式多样,有协奏、重奏、伴奏、独奏等,通过不同的演奏形式表达不同钢琴作品及不同的音乐形象。在实际的钢琴教学中,许多学生由于无法把控乐曲中的音乐表现力,弹奏曲子缺乏音乐美感,没有感染力。因而,研究和分析钢琴教学中学生音乐表现力的提升策略显得尤为重要。本文主要从钢琴教学中学生音乐表现力作为切入点,研究和分析提升学生钢琴音乐表现力的策略。
【基金】 四川省哲学社会科学重点研究基地教师教育研究中心2017年度项目《新形势下高等艺术院校教师教育情怀研究》研究成果(TER2017-13)
【更新日期】 2017-08-10
【分类号】 J624.1-4
【正文快照】 音乐表现力是音乐演奏中的核心内容,是演奏者将自身对音二、钢琴教学中学生音乐表现力的提升策略乐作品的理解和感情诉诸演奏之中,从而表现出乐曲本身和乐曲之(一)演奏技巧的提高外的张力,让听众感觉到音乐的生命力。通常,在具体的钢琴教学要提升学生的钢琴演奏技巧,必须有效地

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