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基于能力本位的内河船员培训模式构建
【摘要】 内河船员培训存在培训标准不统一、船公司培训弱化、培训机构培训质量总体不高等问题,内河船员队伍逐渐成为制约内河水运发展的短板。以能力本位理论指导构建一种与内河船舶技术水平相适应、符合信息时代特征的内河船员培训模式,提出内河船员适任标准职能化、培训课程模块化、培训主体协同化、培训方式多样化,不断提高内河船员适任能力。
【基金】 长江海事局科技项目“内河船员培训模式研究”(20163h06)
- 【文献出处】 航海教育研究 ,Maritime Education Research , 编辑部邮箱 ,2017年02期
- 【分类号】U676.2
- 【被引频次】3
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