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“协同创新”理念下大学生法律意识培养路径探索

Exploration of Cultivating the Legal Consciousness of College Students under the Concept of“Collaborative Innovation”

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【作者】 宗玲

【Author】 ZONG Ling;School of Public Administration,China University of Mining and Technology;

【机构】 中国矿业大学公共管理学院

【摘要】 为了促进高校培养大学生法律意识工作的有效开展,分析了当前该项工作的现状及存在的问题,认为培养主体单一、时间投入不足、方法简单、效果不佳是制约工作进展的障碍,提出了"协同创新"理念对高校培养大学生法律意识工作具有指导意义,总结了其他专业秉承该理念进行改革所取得的经验,探讨了高校在"协同创新"理念引导下培养大学生法律意识的实现路径。

【Abstract】 In order to facilitate the development of cultivating college students’ legal consciousness,the paper analyzes the present situation and existing problems of the work,and points out that the main body of training is lack of time,the method is simple and the effect is not satisfying.Then it summarizes the experience gained from the reform of other specialties and explores the ways to cultivate college students’ legal consciousness under the guidance of"collaborative innovation".

【基金】 中国矿业大学教育教学改革与建设项目(2014YB41)
  • 【文献出处】 淮海工学院学报(人文社会科学版) ,Journal of Huaihai Institute of Technology(Humanities & Social Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2017年01期
  • 【分类号】G641
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