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基于语块理论的英语写作教学策略研究

Research on English writing teaching strategy based on chunk theory

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【作者】 张丹祁光颖吴妍婷

【Author】 ZHANG Dan;QI Guang-ying;WU Yan-ting;Harbin Normal University;

【机构】 哈尔滨师范大学

【摘要】 将语块意识渗透到英语写作教学之中,不仅能使学生们的写作能力有所提高,还能进一步增强学生们的语用意识,帮助学生们写出表述准确、内容丰富的英语文章。因此,语块理论已经成为语言教学研究中的重要方向。结合个人英语教学经验,对基于语块理论的英语写作教学策略进行探讨研究,提供有益参考。

【Abstract】 It is not only possible to improve the students’ writing ability,but also to further enhance the students’ pragmatic awareness and help students to write accurate and rich English articles to penetrate chunk awareness into English writing teaching.Therefore,chunk theory has become an important direction in language teaching research.Combined with personal English teaching experience,English writing teaching strategies were explored based on chunk theory.

【关键词】 语块理论英语写作教学策略
【Key words】 Chunk theoryEnglish writingTeaching strategy
【基金】 2017年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“网络环境下多模态大学英语写作教学研究”阶段性研究成果(SJGY20170201)
  • 【文献出处】 黑龙江科学 ,Heilongjiang Science , 编辑部邮箱 ,2017年18期
  • 【分类号】H319.3
  • 【被引频次】2
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