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高校校企合作模式创新研究与实践效果评价——以酒店管理专业希尔顿班为例
【摘要】 "校企合作,协同育人"是酒店管理专业实施高素质、应用型管理人才培养目标的重要途径。伴随着"希尔顿"班教学计划的重新定位及实施,企业课程因特色鲜明,备受学生青睐,提升了学生的综合职业素养。与此同时,企业课程如何与学校教育进一步有效对接,是值得深入思考的问题。
【基金】 河北经贸大学校级立项研究成果,项目编号:2015JYY03
- 【文献出处】 河北企业 , 编辑部邮箱 ,2017年08期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】7
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