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少数民族大学生信仰教育对策研究

A Study on the Countermeasures of Minority College Students’ Belief Education

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【作者】 黎万和许欢

【Author】 LI Wan-he;XU Huan;Southwest University of Science and Technology,School Office;

【机构】 西南科技大学马克思主义学院

【摘要】 少数民族大学生是少数民族中的优秀群体,他们的成长成才关系着民族地区的繁荣发展和国家的安定团结,他们受到民族传统文化和家庭教育的影响,大多信仰宗教,是民族文化的传承者。由于高校信仰教育在一定程度上忽视了少数民族学生的差异性和主体性,缺乏教育针对性,导致少数民族信仰教育的实效性较差。加强对少数民族学生的关注和引导,营造和谐、平等的校园文化氛围是有效开展少数民族学生信仰教育的基础,改变"灌输式"的信仰教育方式是实现信仰教育实效性的关键。

【Abstract】 Minority college students are outstand ing groups of ethnic minorities, their growing relationship with the prosperity and development of the nation and the region’s stability and unity,they are influenced by traditional culture and family education,mostly religious,ethnic and cultural heritage. Because the belief education in Colleges and universities,to a certain extent,ignored the differences and subjectivity of minority students,the lack of educational pertinence,which led to the poor effectiveness of minority beliefs education. To strengthen minority students’ attention and guidance to create a harmonious and equal atmosphere of campus culture is to carry out basic belief education of minority students effectively,change the "indoctrination" of the faith education is the key to realizing the effectiveness of faith education.

【关键词】 少数民族大学生信仰教育
【Key words】 MinorityCollege StudentsBelief Education
【基金】 教育部人文社会科学研究规划基金项目资助(项目批准号:11YJA710020)
  • 【文献出处】 贵州民族研究 ,Guizhou Ethnic Studies , 编辑部邮箱 ,2017年01期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】623
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