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高校思想政治理论课教师如何讲好“红色故事”
【摘要】 将红色文化资源转化为思想政治理论课教学资源,在高校思想政治理论课堂讲好"红色故事"具有重要的现实意义。围绕培育和践行社会主义核心价值观这根思想主线讲好"红色故事",是实现这一转化的关键。高校思想政治理论课应坚持"三个结合",注重"三个要点",创造"三个条件",把"红色故事"讲深、讲透、讲活,打造红色文化育人的思想政治教育教学特色。
【基金】 2013年国家社科基金课题“红色文化对培育社会主义核心价值观的作用及其实现机制研究”(项目批准号:13BKS056)的阶段性成果
- 【文献出处】 思想理论教育导刊 ,Leading Journal of Ideological & Theoretical Education , 编辑部邮箱 ,2017年02期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】85
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