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“新意见群体”:高校网络舆情治理的关键向度——基于广东不同类型高校的实证分析

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【摘要】 意识形态是国家发展之魂,舆情治理是意识形态工作的重要内容。近年来,在我国高校中出现的"新意见群体"使校园网络舆情态势发生了新变化。通过对广东不同类型高校学生的调查问卷分析,充分掌握"新意见群体"的现状与生成特征以及产生动因。基于治理理论,高校除了保障言论自由以及与媒体进行互动传播之外,还要与"新意见群体"形成互动和对话关系。创新网络舆情治理,应该注入"主流价值观",引导"新意见群体"走出"拟态环境";加强与"意见领袖"良性互动,引导正确的舆论走向;培养"新意见群体"民主意识,形成舆论倒逼机制。

【关键词】 高校新意见群体舆情治理实证策略
【基金】 2016年度广州市哲学社会科学“十三五”规划课题“‘互联网+’视域下青年职业价值观研究”(2016MZXY34)的成果之一
  • 【文献出处】 高教探索 ,Higher Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2017年08期
  • 【分类号】G647
  • 【被引频次】14
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