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地方高师院校特色化、应用型教师教育专业人才培养模式的探索
【摘要】 教师教育专业人才培养模式的改革决定了人才培养质量。结合我校发展特点,以全科型师资培养为目标,以"专业教育+艺术特长""协同育人"为人才培养的目标导向,实施教师教育专业的人才培养的系列改革,努力探索特色化、应用型教师教育专业人才培养模式,以期形成具有地方高师院校特点的教师教育专业人才培养范式。
【关键词】 教师教育专业人才培养；
特色化；
应用型；
【基金】 2016年广西职业教育教学改革研究重点项目“高师转型期特色化、应用性师范专业人才培养机制的研究与实践”(GXGZJG2016A062)
- 【文献出处】 高教论坛 ,Higher Education Forum , 编辑部邮箱 ,2017年12期
- 【分类号】G652
- 【被引频次】7
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