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主动学习班《人体结构》课程实施中存在的问题和对策

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【摘要】 为了进一步落实"以学生为中心"的医学教育理念,探索为学生提供用心、用脑、用口、用手解决医学问题的机会,培养具有岗位胜任力的临床医学精英,我院开展了主动学习班项目。本文就主动学习班的情况,以及主动学习班在人体结构模块课程实施中存在的问题和对策等进行了探讨。

【关键词】 主动学习班自主学习人体结构PBL
【基金】 基金项目:构建全新医学人才培养体学培育卓越临床医生(2014GxJK042),(双语)精品资源共享课(922-38030323)
  • 【文献出处】 解剖学研究 ,Anatomy Research , 编辑部邮箱 ,2017年01期
  • 【分类号】R-4;G642
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】90
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