大学生心理健康教育课程现状调查与对策思考——以湖南城市学院为例-中国学术期刊网络出版总库

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大学生心理健康教育课程现状调查与对策思考——以湖南城市学院为例

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【下载频次】	★★★★★
【作者】	冷红;
【作者单位】	湖南城市学院;
【文献出处】	当代教育实践与教学研究 , Contemporary Education Research and Teaching Practice, 编辑部邮箱 2017年 01期期刊荣誉：CJFD收录刊
【中文关键词】	大学生心理健康教育课程; 现状调查; 课程教学;
【摘要】	大学生心理健康备受社会关注,关系高校人才培养的质量,关乎家庭的和谐和学生个人的成长。全国各个高校高度重视,普开《大学生心理健康教育》课程,帮助学生树立健康意识,提高心理健康水平。本文通过《大学生心理健康教育》课程问卷调查情况,了解当前大学生学习心理健康教育课程现状,从而针对性地提出相应对策,提高大学生学习心理健康教育课程的积极性与有效性。
【基金】	湖南城市学院《大学生心理健康教育》课程实施研究,项目编号:58
【更新日期】	2017-08-30
【分类号】	G441
【正文快照】	自2005年教育部、卫生部、团中央发出《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》后,各高等学校创造条件,开设大学生心理健康教育的选修课课程或专题讲座与报告。湖南城市学院积极响应政府要求,从2005年开始在大一新生中普开《大学生心理健康教育课程》教学,近几年来得?

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