节点文献
对中国近现代史纲要课开展实践教学的认识与体会
【摘要】 开展实践教学是做好中国近现代史纲要课程教学的重要环节,对深化中国近现代史纲要课程的教学改革、提高教学效果具有极其重要的意义。多年来,我们将实践教学作为本课程教学改革的突破点,开展了形式多样、内容丰富的实践教学活动,取得了良好的教学效果。结合我们自己的感悟与体会,总结了这方面的一些经验,分析了存在的问题,提出了改进设想,以利于今后更好地推进本课程实践教学。
【基金】 山东省委高校工委《全省高校思想政治理论课改革项目》(鲁高工委通字[2014]82号,编号14SDGXSZKKG09);济宁医学院2014年度教育教研计划项目《高等医院思政课实践教学“四课堂”模式的构建与实践研究》(14052)研究报告
- 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2017年09期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】1
- 【下载频次】165