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用实验课教学模式指导学生快速掌握CorelDRAW12的基本操作

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【作者】 付晓东

【机构】 本溪广播电视大学

【摘要】 通过对计算机实验课教学模式的分析,结合CorelDRAW 12课程的教学特点,进行了按照种类设计顺序对CorelDRAW 12软件教学的尝试,使学生能够快速掌握该软件的基本操作,具有很强的实效性,提高了教学效果和学生的实践能力。

  • 【文献出处】 电大理工 ,Study of Science and Engineering at RTVU. , 编辑部邮箱 ,2017年02期
  • 【分类号】G712
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】16
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