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校所联合培养研究生的培养机制探索与实践

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【作者】 卞晶晶黄仿伦李服生何平

【机构】 安徽大学研究生院

【摘要】 近年来国家积极鼓励支持高等院校与科研院所联合培养研究生,完善校所协同创新与联合培养机制。本文探索以提高创新能力与研究生质量为目标,研究高等院校与科研院所联合培养研究生的创新人才培养机制。以安徽大学为例,建立高等院校与高水平科研院所联合培养研究生的培养模式与机制,从实践与具体操作的角度,提出招生选拔、培养方案、论文答辩、学生管理、成果归属等方面的一些具体做法,并详细分析了该培养机制的特征。通过联合培养研究生,实现了研究生、高等院校与科研院所三方共赢,特别是研究生的科研能力得到了显著提高。

【基金】 安徽省2013年高等教育振兴计划;省级研究生教育创新计划重大项目;省重大教学改革研究项目
  • 【文献出处】 当代经济 ,Contemporary Economics , 编辑部邮箱 ,2017年35期
  • 【分类号】G643
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】295
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