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基于翻转课堂的《网络营销》教学探索

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【作者】 柯浚

【机构】 扬州大学商学院

【摘要】 网络营销是一门实践和理论相结合的新兴交叉学科,采用合适教学方法对能否取得满意的教学效果而言显得尤为重要。翻转课堂作为一种新兴的教学模式,颠覆了传统的教学过程,为《网络营销》课程教学模式的改革探索了新的道路。本文从《网络营销》课程教学概述和翻转课堂的内涵、作用入手,针对翻转课堂在《网络营销》教学实践中存在的问题进行深入剖析,发掘其产生的根本原因,并结合实际提出合理的对策。

【关键词】 网络营销教学改革翻转课堂
  • 【文献出处】 产业与科技论坛 ,Industrial & Science Tribune , 编辑部邮箱 ,2017年10期
  • 【分类号】F713.50-4;G434
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】53
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