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理工科大学新生心理适应性分析及对策研究
【摘要】 本文基于山东科技大学测绘科学与工程学院16级"新生问卷调查"结果进行深入探索,从理工科大学新生的基本特征入手,综合阐述了理工科大学新生对待大学生活与学习的态度和想法,探究了理工科大学新生入校后的思想动态变化,分析了理工科大学新生的心理适应性,客观讨论了当前理工科大学新生教育存在的不足与问题,提出了学校在理工科大学新生的思想教育、学习指导及生活引导等方面的合理对策。
- 【文献出处】 才智 ,Ability and Wisdom , 编辑部邮箱 ,2017年16期
- 【分类号】G441
- 【被引频次】3
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