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高校青年教师工作压力量表的编制及结构分析

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【摘要】 本文对270名高校教师进行调查,通过验证性因素分析确定量表最终结构模型。通过探索因素分析将高校青年教师工量表Cronbach’s α值和分半信度分别为0.924和0.803,量表具有良好的信度和效度。

【基金】 名称:中国高校教师教学发展的组织性培育模式研究,编号:2014GXJK014
  • 【分类号】G645.1
  • 【被引频次】2
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