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高校《思想道德修养与法律基础》课程“八结合”教学法初探

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【摘要】 《思想道德修养与法律基础》进入高校课程体系已有十多年,各地有许多有益的教改尝试和理性思索。作者通过分析当前课程教学中存在的问题以及总结自己多年教学实践经验,提出了新时期《思想道德修养与法律基础》课程应自觉做到八个方面的结合,以"八结合"教学法从多视角、多抓手提高教学效果。

  • 【文献出处】 安阳师范学院学报 ,Journal of Anyang Normal University , 编辑部邮箱 ,2017年04期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】51
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